http://dx.doi.org/10.4151/19972 Thu, 18 Sep 2025 16:19:57 GMT 2025-09-18T16:19:57Z http://dx.doi.org/10.4151/75343 F赤sica y metaf赤sica del tiempo. El eternalismo en la teor赤a de la relatividad El siguiente escrito tiene por objetivo contribuir a aclarar la concepci車n metaf赤sica del tiempo que es coherente con la relatividad general. Para ello, se abordar芍n las concepciones metaf赤sicas del tiempo presentismo y eternalismo, las que est芍n inspiradas en las series temporales propuestas por J.M.E McTaggart en su art赤culo ※The Unreality of Time§ (1908). Luego, dichas concepciones, se pondr芍n en relaci車n con la relatividad especial, a partir de la relatividad de la simultaneidad, y la relatividad general, desde la posibilidad te車rica de los agujeros de gusano. Teniendo como hip車tesis que las teor赤as de la relatividad especial y general de Albert Einstein sugieren al eternalismo como la concepci車n metaf赤sica del tiempo, pues, su contraparte, el presentismo, sufre incompatibilidades con ambas teor赤as; Tesis; El siguiente escrito tiene por objetivo contribuir a aclarar la concepci車n metaf赤sica del tiempo que es coherente con la relatividad general. Para ello, se abordar芍n las concepciones metaf赤sicas del tiempo presentismo y eternalismo, las que est芍n inspiradas en las series temporales propuestas por J.M.E McTaggart en su art赤culo ※The Unreality of Time§ (1908). Luego, dichas concepciones, se pondr芍n en relaci車n con la relatividad especial, a partir de la relatividad de la simultaneidad, y la relatividad general, desde la posibilidad te車rica de los agujeros de gusano. Teniendo como hip車tesis que las teor赤as de la relatividad especial y general de Albert Einstein sugieren al eternalismo como la concepci車n metaf赤sica del tiempo, pues, su contraparte, el presentismo, sufre incompatibilidades con ambas teor赤as; Licenciatura en Filosof赤a; Thu, 14 Oct 2021 00:00:00 GMT http://dx.doi.org/10.4151/75343 2021-10-14T00:00:00Z http://dx.doi.org/10.4151/75342 Exploring the use of gamification to enhance students' participation in online settings Tesis; Pedagog赤a en Ingl谷s; Thu, 14 Oct 2021 00:00:00 GMT http://dx.doi.org/10.4151/75342 2021-10-14T00:00:00Z http://dx.doi.org/10.4151/75341 La auto-revisi車n en la formaci車n de traductores: descripci車n de la competencia de auto-revisi車n en estudiantes avanzados en traducci車n ingl谷s-espa?ol Trabajo de graduaci車n; Traducci車n Ingl谷s-espa?ol; Thu, 14 Oct 2021 00:00:00 GMT http://dx.doi.org/10.4151/75341 2021-10-14T00:00:00Z http://dx.doi.org/10.4151/75340 Differentiated writing tasks for increasing motivation in an online learning setting Tesis; Ingl谷s; Thu, 14 Oct 2021 00:00:00 GMT http://dx.doi.org/10.4151/75340 2021-10-14T00:00:00Z